JA HEM FET EL PRIMER TRIMESTRE!

ESTIMADES FAMÍLIES, COM PASSA EL TEMPS!! TANT SOLS FA QUATRE MESOS ELS NOSTRES ALUMNES CANVIAVEN TOTALMENT D'ESCENARI ESCOLAR. MOLTES NOVETATS ALHORA, JUST DESPRÉS D'UNES LLARGUES VACANCES D'ESTIU! AQUESTS PETITS VALENTS VAN TRASPASSAR PROU RÀPID AQUEST BOSC D'INCERTESES ACOMPANYATS AMB UN FORT RECOLZAMENT EMOCIONAL, MOLTA COMPRENSIÓ I UNA CURADA ATENCIÓ PER PART DELS MESTRES. I, EN AQUEST CAMÍ, VOSALTRES, LES FAMÍLIES, HEU ESTAT INDISPENSABLES PER FACILITAR EL CANVI. GRÀCIES DE NOU!

HAN AVANÇAT MOLT EN AQUEST TEMPS, NO NOMÉS EN CONFIANÇA EN L'ENTORN SI NO QUE TAMBÉ HAN ANAT INCREMENTANT LA CONFIANÇA EN SI MATEIXOS, MITJANÇANT AVANÇOS A LA SEVA AUTONOMIA PERSONAL, I EL DESENVOLUPAMENT PROGRESSIU DE CAPACITATS I HABILITATS, ESPECIALMENT PSICO-MOTRIUS I EXPRESSIVES.

COM A MESTRES TUTORES, HEM DONAT MOLTA IMPORTÀNCIA AL JOC COM A MITJÀ NATURAL DE CREIXEMENT DE LA SEVA EDAT, TANT AMB ACTIVITATS DE JOC LLIURES COM PAUTADES,  QUE ENS HAN PERMET CONÈIXER-LOS I OBSERVAR LA SEVA EVOLUCIÓ PER PODER OFERIR-LOS ACOMPANYAMENTS MÉS PERSONALITZATS.

TOT SEGUIT VEUREU UNA MOSTRA GENERAL DEL QUE HEM FET:
- EL PERÍODE D'ADAPTACIÓ I EL JOC DE CONVERTIR-SE EN PRINCESES, FADES, PIRATES O CAVALLERS.
- RACONS DE JOC I RACONS D'ACTIVITATS GUIADES AMB UNA MESTRA, CADA VEGADA MÉS COMPLEXOS EN FUNCIÓ DEL DESENVOLUPAMENT D'HABILITATS MENTALS: JOC SIMBÒLIC, LÒGIC, CREATIU, PUZZLES, SEQÜÈNCIES TEMPORALS, SÈRIES, CLASSIFICACIONS, COMPOSICIÓ NUMÈRICA, INICIACIÓ A RETALLAR, ETC
- OPERACIONS I CÀLCUL MENTAL AMB MATERIAL DE SUPORT MANIPULATIU I CONCRET (QUINZET).
- TREBALL ESPECÍFIC DE MOTRICITAT FINA, DE MANERA CREATIVA I LÚDICA, LLIURE O DIRIGIDA, TOT APROFITANT SITUACIONS ENTRE COMPANYS COM QUAN ES CORDEN O S'AJUDEN A CORDAR ELS BOTONS DE LA BATA.
- LA COHESIÓ AFECTIVA, EL BENESTAR EMOCIONAL I EL REFORÇ D'HABILITATS DE PENSAMENT (COR I CAP).
- TREBALL ESPECÍFIC DE DISCRIMINACIÓ FONÈTICA, DE GRAFEMES I DE NOMS, APROFITANT SITUACIONS QUE ES DONEN DE MANERA ESPONTÀNIA O QUE SORGEIXEN EN ESDEVENIMENTS COM LA LLISTA DELS QUE ANAVEN D'EXCURSIÓ.
- INTRODUCCIÓ A LA LECTO-ESCRIPTURA MITJANÇANT ELS CONTES, TREBALLANT, A MÉS, L'EXPRESSIÓ ORAL, CORPORAL I EMOCIONAL.
I MOLTS MOMENTS MÉS!

P4-A ENCANTERIS:


P4-B HEROIS I HEROÏNES:


ELS NOSTRES CONTES: